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詞條說明
隨著職稱工作的不斷改革和發展,職稱評審趨勢由紙質版變革到無紙化形式,職稱的評審要求也越來越高。學L年限和職稱任職年限僅是職稱評審、認定改革后的硬性要求。2020年度的職稱申報工作即將全面啟動,資料準備好了嗎?評審條件清楚嗎? 說到材料的準備,不要等到當年申報職稱的政策文件出來才準備,那時間是來不及準備的,尤其是繼續教育與論文方面,因為很多職稱文件對于年限,論文,繼續教育,業績成果都是有時間要求的,
職稱評審中,繼續教育學時是**的條件之一,必須要修滿當年申報學時數,并打印學時審驗單放在遞交的送審材料里面。繼續教育學時修多少?修滿怎么送審等等? 一、繼續教育是什么? 繼續教育是指已經脫離正規教育,已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識較新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。它主要有4層含義: 1、受教育者在*上和專業技術上已達到了一定的層次
職稱評審是指已經經過初次職稱認定的技術人員,在經過一定的工作年限后,在任職期間完成相應的繼續教育學時,申報中級以上的人員須在相應期刊發表論文并且通過一些基本的技能考試。向評審**評審提交材料,經過評審來確定是否具備高一級的職稱資格。 一、學L及工作年限等條件(中級職稱) 我們知道評職稱需要的是學L要求: 1、大學專科畢業,有助理工程師后滿4年并從事本專Y技術工作7年以上; 2、大學本科畢業,有助
一、申報條件 1、符合《工程技術人員職務試行條例》規定中的工程師職務任職條件。 2、申報人具備與申報職稱一致或相近的專Y,并在與所學專Y相應的工程技術崗位上工作。 3、中級工程師學L和資歷要求: 1)獲得博士學位,經考核合格; 2)研究生畢Y,從事相關專Y技術工作二年以上; 3)大學本科畢Y,從事相關專Y技術工作五年以上; 4)專科畢Y,從事相關專Y技術工作七年以上。 4、獲得國J級獎或省、市、部
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