高中生叛逆厭怎么辦?思圖勵志教育

時間：2020-09-16

作者：河南思圖*教育發展中心

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陜西韓城問題少年教育咨詢韓城銳元思圖教育怎么樣有的孩子初中時，就有不上心理。消較對待習，不寫作業，甚至逃。所以初中的孩子厭倦了習不上怎么辦? 1.應找尋問題的根源為了維持生活，許多父母會整日忙于工作，要不就是把孩子丟給爺爺奶奶，要不就是直接把孩子送進寄宿教育咨詢，孩子長期得不到來自父母的關愛，出現惹事生非，不想上逃等情況，建議父母在生活中應盡可能的抽出時間來陪伴孩子，要知道，再多的錢也買
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青少年沉迷網絡都有哪些心理? 1、自卑心理青少年因為在現實世界中找不到自信，在現實世界中幾乎沒有非常要好的朋友，這類孩子內向又自卑，在虛擬世界中反而能找到自信。 2、娛樂心理尋找新鮮和刺激是青少年的標志，他們喜歡新鮮事物，新出的手游和其他軟件，他們統統都能知曉。這類孩子就是對手機里的游戲軟件比較上癮。 3、情感依賴青少年沉迷網絡還有一種原因是可以在網絡上情感宣泄，反正又沒有認識的人，而且和
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孩子之所以沒有主動性，不愿意習，主要有以下幾個主要原因： 1、沒有習興趣。思圖勵志教育老師認為，在習的動機中，較現實、較活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發展新能力，而缺乏這種興趣，就會使習成為枯燥無味的負擔。由此可見，要想讓孩子真正成為習的主體，首先要使他們對習有興趣，因為興趣是主動習的動力。當一個人對所內容發生興趣時，他總是會積極主動、心情愉快地去習，而
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孩子厭不想上，其實是一種心理疲勞的表現。這個時候家長的威逼利誘是解決不了孩子厭的問題的，因為習不能讓她/他感受到快樂，不能體現自己的能力。那么作為家長該怎么應對才好呢?孩子厭家長怎么辦**，降低孩子的期望值。父母總有“期待成功”的美好期待。但是，家長也要明白，不是每個孩子都是“花”。也許你的孩子是“樹”？因此，家長要根據孩子的成長規律、習情況、思維特點和興趣傾向，降低“高期望”。另外