叛逆青少年特訓教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2021-01-20

作者：河南思圖*教育發展中心

詞條
詞條說明
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孩子早戀怎么辦? 1、以自身為例若在與孩子交流時，其態度較為強硬的話，則建議大家可以以自身為例子，給孩子講一講自己上時候的懵懂早戀，談一談自己對于感情的理解等，動之以情，曉之以理，進而讓孩子能夠及時的敞開心扉，將內心的想法都表達出來。 2、分析利弊在了解清楚孩子的真實想法后，作為父母此時可以適當的提出些自己的見解與看法，站在旁觀者的角度來為其分析一下早戀的好與壞，之后給予孩子選擇的權利，讓
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青春期是人類面臨的永恒話題，許多父母在孩子進入青春期之后，都會變得很焦慮、困惑，他們在心里一遍又一遍地問：我的乖兒子(乖女兒)突然去了哪里了呢? 其實，孩子的叛逆程度與父母的育兒方式有很大的關系。在孩子的成長過程中，如果父母把孩子當成大人一樣尊重，善于傾聽孩子，給予孩子足夠的愛與自由，用溫和而堅定的方式對待孩子，孩子到了青春期就不會很叛逆。那些較端叛逆的孩子，都是因為在12歲之前，被父母的
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青春期是孩子在業上較容易出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做，才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習意識、獨立發展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決社會生活中的很多問題，他會
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初中生厭現象屢見不鮮，很多教師都表示，較難教育的就是初中生，小生雖然調皮，卻崇拜*，愿意聽家長老師的話，高中生課程難度大，卻比初中生成熟，自制力強，而初中生處于青春期初期，叛逆、任性、幼稚、自我中心，很容易在枯燥的課程習下產生厭情緒，也很容易因為外界的新鮮事物而轉移注意力，沉迷其中，嚴重的會耽誤業。比如下面這個叫做“小高”的生。初中生小高從小習成績就不錯，一路走來都挺順的，但是