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面對初一初二叛逆的學生家長如何做?其實孩子不愿意與父母溝通,很大一部分原因在父母身上??创挛锏臅r候家長多從自己的角度考慮問題,沒有站在孩子的角度去想問題,沒有調整自己的不調和孩子一起看問題,因角度不一致就會導致沖突甚至爭吵。所以根據教育學、心理學經驗總結,給家長以下建議: 1、做一個溝通平和的家長要會且多傾聽孩子的內心,理解他們的需求,保持溝通順暢。但是切忌嘮叨、啰嗦,青春期的孩子較反感家長的
孩子天生貪玩懶,需要學習的東西總是被耽誤。所以,家長一定要增強孩子的學習動力,讓孩子不再“厭學”,積極對待自己的學習生活。 一、孩子學習動機“萎縮”的原因 1、學習的目的不正確 很多孩子對學習目的有一個誤區,就是“我為父母讀書”。一旦我有了這個想法,我的孩子在學習的過程中就會抑郁。 如果父母沒有監督孩子的學習,他們很快就會放松下來,因為在他的認知里,學習是為了父母。 2.學習困難太多了 孩子學習
河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 孩子到了一定的年齡階段,一般都會有叛逆出現,不聽話,甚至是**嘴,和自己**撞,那么孩子**嘴,應該怎么辦呢? 一、父母應控制自己的情緒 在處理孩子們的**嘴問題時,許多家長忍不住粗暴和不耐煩的情緒。然而,處理不當往往*傷害孩子的心靈。其實,孩子大部分時間都是因為沒有學會適當的表達,家長不需要生氣,有的家長甚至因為自己不開心的事情而對孩子發脾氣。如果孩子
山西臨汾問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 解決青少年青春期叛逆問題,首先要了解青少年兒童的主要特點 1、情緒波動較大.面對學習壓力,與學生有矛盾時,會出現躁動的情緒. 2、增強了獨立性的意識。他們認為自己已經長大了,不想聽父母的關心或干涉他們的生活。 3、性意識覺醒。開始關注自己的外部形象,希望得到異性的關注。 4、喜歡與他人做攀比,當發現自己在體貌或者家庭條件不如別人時,有時會產生羞愧、怨
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