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刺耳的“滾”和親密 上周,有一位家長給我留言,孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語,他特別詫異,不能理解,也有些擔心。 我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見:青春期問答②|我的女兒常對家人說“滾”、“有病”、“不要你管”,怎么辦?),發出來后引起了不少家長的共鳴,看來那個乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個例。 想來,橙子先生有時也會用“滾”這個詞。通常發生的場景是,我在他的房間瞎轉悠,時不
愛上學習是每位父母較關心的問題。由于孩子小升初,或剛剛換了一個新的學習環境,難免會有知識障礙和人際關系障礙,存在著學習環境、學習內容、學習方法方面的不適應。父母如果不能及時伸出援助之手,孩子就可能會產生厭學情緒。 父母主要關注以下兩點來引導厭學的孩子: 一、幫助孩子了解新的學習環境。 小升初的厭學情緒,很大一部分是由于孩子不了解新的學習環境。由“輕敵思想”造成的。 通常的情形是,孩子剛剛進入一個新
思圖勵志教育教育咨詢是于2011年創辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子進行心理輔導,品格教育,興趣引導,國學教育,感恩教育,藝術培養,文化補習,潛能激發的一所專業化的青少年教育樂園。 如何和叛逆期的孩子進行溝通? 面對叛逆期的孩子,家長時常是與孩子處在對立面的角度而難以溝通。雙方常見的情況是壁壘高筑,相互對抗,在這種情況下,要想
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 “望子”可以說是每個家長的心愿。但是,在我們的現實生活中,由于各種各樣的原因,還是有不少學習不好的學生,這就使得一些家長的“神童夢”破碎,思想悲觀,從而粗暴地對待孩子,造成孩子心靈的扭曲、身心和學業上的惡性循環,后果堪憂。 許多母親迫切地想催促他們的孩子。她們往往會憑空想象一個好學生的形象,然后再拿自己的孩子與之相比較。家長腦海中常常有一個想象中
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