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詞條說明
學習是一種發現性的認識活動,他可以滿足人們發展的需要,對于成長中的初中學生,只要認真學習,就能獲得無窮的樂趣,在學習中可以以克服難題獲得真理而體驗到滿足和喜悅,可以發展自己的智力,可以磨煉自己的意志。但廣大初中學生中有不少學生有厭學問題,這一問題時刻困擾著教育咨詢**,老師和家長。對教育和教學構成了較大的威脅。 對學生產生厭學的原因,筆者進行了一些調查,并作出了初步的分析。提出了解決厭學問題的對策。
厭學癥與一般的厭學情緒不同,其主要特征是對學習毫無興趣,視學習為負擔,把學習作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學習活動,經常逃學或曠課,嚴重的會導致輟學。 學習倦怠作為一種常見的學習心理問題,在中小學生中普遍存在。學習參與度是衡量青少年學習倦怠程度的一個指標。根據學習參與的變化,學習倦怠分為幾個不同的階段: 學生時期的幾個厭學階段 這一階段:為初始厭學主要發生在正常的學習任務是參與,但沒有參與的
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育 近日收到很多家長咨詢14歲孩子的各種問題,在這里張老師詳細做個解答。如何教育叛逆、人品差、脾氣**爆、學習較差的14歲男孩? 一、叛逆 其實15歲孩子叛逆是正常的生理問題,這個年齡不叛逆的少。但是很多時候父母會把孩子不聽自己的話、不聽自己自以為是的意見而認定是因為孩子叛逆! 所以先看看父母的說話方式以及提出來的要求什么的是不是那么*能做到。——往往父母很容
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 一個孩子能否被培養成人才,受家庭、教育咨詢、社會、環境、習慣等諸多因素的影響。父母的教育水平對孩子的學習有一定的影響,但并不是所有的影響都不是**的。家長應發揮監督和指導作用,注重教育和管理孩子的技能, **,多討論,少點 比如提醒孩子做作業,你可以說:“時間到了,該做作業了嗎?”而不是直接說:“別看電視了,趕緊做作業!”這樣孩子會覺得
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