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時間：2021-11-09

作者：河南思圖教育科技有限公司

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因為國內對心理學和心理咨詢行業的認識和發展還處于初級階段，對心理健康的認識還不夠透徹。青少年是祖國的未來和希望。自然有很多心理學家和咨詢師關注他們。今天，我們將學習更多關于青少年心理健康的知識。 1.正常智力。智力包括人的記憶、觀察、思考、記憶等能力。是我們正常生活、學習、工作的前提。大部分人屬于正常智力范圍，但也不排除少部分人屬于異?；虻椭橇?。智力**常的人會在某一方面展現自己的才華異斌，而智力
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很多家長擔心孩子早戀初中生，怕影響學習。其實早交男女朋友也不可怕。交壞朋友很可怕，家長要及時給分。這個年齡的孩子，都有自己復雜的心理，無法擺脫幼稚不成熟的心理狀態。所以初中生早戀的情況其實是有心理人格影響的。初中生早戀的征兆; 1、特別注意外在形象。女生愛打扮，在意頭發和衣服;突然，男孩變得整潔和打扮。 2.生活的規律變了。例如，在成績突然下降，很多事情都心不在焉，紀律松散，不想呆在家里，經常
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13歲這個年齡的孩子，在心理發展上存在著阻礙、困惑與跨越、成熟的激烈對抗。其實正是這些矛盾，才能讓孩子在今后越來越成熟懂事。 13歲男孩有哪些顯著的行為心理特點? (1情緒多變他們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。 (2) 心理上“鎖” 進人青春期，由于心理的不斷發展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真
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家長如何應對處于叛逆期的青少年? 1、不要不經思索地拒絕青少年的要求。即使是非?；闹嚨囊?，也應該慎重考慮之后，給予響應與討論，找出充分的理由，讓他明了您的看法。 2、只要與青少年有關的決定，都必須事先詢問他的意見。認真傾聽并與他討論，尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求，也應該給他留下可以自主的空間，讓他有學習、省思的思考空間。 3、要以對待成人的態度對待他，讓他知道自己是被尊重