河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育 孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來。孩子不愿學習更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓練，第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏學習自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W

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  很多家長只關(guān)注孩子的高中階段的學習成績，認為小學和初中都是在為高中打基礎。這樣的說法雖然不算錯，但是也不能算作全對。每個階段對孩子的學習和發(fā)展不僅僅是用分數(shù)去衡量的，在生活中，相信很多家長都有遇到這樣的情況：孩子小學的時候很聽話，而且學習成績也挺好，不管家長說什么，他們都會照做。但是到了初中的時候，特別是初二的時候，孩子突然向變了一個人，不僅學習成績直線下滑，而且家長不管說什么都會被孩子**撞，為

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  孩子長大后一般都會經(jīng)歷一個叛逆期，有些孩子尤為明顯。處于叛逆期的孩子不好管理。每次家長或老師看到叛逆的孩子做什么，都想說說。如果他們少說話，他們就不聽。如果他們多說話，會覺得你太尷尬，甚至會**嘴給家長或者老師。家長或老師嚴重批評，也可能導致孩子離家出走，沉迷網(wǎng)絡，逃課，脾氣暴躁。較嚴重的可能是語言或者肢體沖突。父母或老師該如何對待叛逆的孩子? 1.鼓勵更多 孩子的發(fā)展是有自尊的，叛逆的孩子自尊較

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