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陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 現在大部分家庭都是*生子女。父母渴望看到兒子成龍,女兒變成鳳凰。我一直希望我的孩子是較好的。只要孩子學得好,就能做到。他們什么都不在乎。這種行為很*引起孩子的反感,把事情往相反的方向發展。父母要慎重! 愛拿自己和別人比較 這部分家長急于“在成龍身上找孩子,希望孩子是較好的”。他們總是把其他孩子的優點和他們孩子的缺點進行比較。當然目的是鼓勵孩子,但是
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父母和青春期孩子之間的“溝通”問題從何而來? 溝通問題從何而來?讓我們來看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習慣了父母*的使用,與孩子溝通時地位不平等,自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識的覺醒 青少年在12-18歲期間會突然意識到“我就是我自己”,“我需要有自己的權利”。一方面是知識和需求的增加,另一方面是青春期的自然生理現象,使得父母和孩子之間的溝通較加困難。 孩子有了自我意識,
隨著年齡的增加,孩子漸漸長大,內心發生較大的變化,和家長之間的隔閡也越來越大,很多家長反應孩子越大越不聽話,自己也不能說,一說就*吵架。其實孩子到了青春期叛逆階段,這種表現很正常,主要原因就是孩子對待事物不再像之前那樣覺得家長說的都是對的,更多的是開始有了自己內心的想法,開始拒絕家長的一些要求。那么家長該怎樣去對待自己處于青春期階段的孩子呢?思圖教育張老師給您答案。 1.掌握孩子的思想狀態 家長
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河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長常常感嘆別人家孩子成績好,別人家孩子不叛逆、有禮貌,別人家孩子從來沒聽說過會天天玩游戲玩手機,似乎別人家孩子一萬個好,再看看自家孩子厭學叛逆不聽話該如何教育,以自我為中心,唯我*尊,成天為了玩游戲看小說和自己吵的不可開交。 為什么都是教孩子,別人家的孩子就是比自己家的熊孩子好? 其實道理很簡單,因為別人家父母,采用成功的家庭教育
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