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與VR產品相比,AR雖然顯得有些“不夠高大上”,卻有更廣泛的應用市場與落地領域。那AR的產品范圍是什么?有哪些產品呢?AR技術即增強現實技術,是一種實時地計算攝影機影像的位置及角度并加上相應圖像的技術,這種技術的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現實世界并進行互動,關于AR技術的設想,其實早在上世紀90年代初就已經被提出,但是因為受到當時的技術條件限制,在相當一段時間內發展十分緩慢,直到近年來,隨著虛擬
任何工作在失去監管、失去控制的時候,往往會出現偏差,出現失誤,出現漏洞,出現死角,會產生意想不到的后果,尤其是工地施工。而VR技術的應用讓風險學會了“說話”,讓施工工人規范操作、沉著應對各種危險。將建筑施工現場的實際狀態,經采集和匯集處理,以可視化的形式在安全培訓平臺上進行實時展現,讓學生能夠感受生活中可能發生的各類危險場景,從而親身感受違規操作帶來的危險,積極主動的去掌握安全操作技能,提高安全意
3D互動教學系統是通過web3d開發建模和VR實景技術,與學科專業深度融合,根據教學需要,搭建三維仿真的虛擬實驗室及標本,為學生提供教學、實訓和考核整體化的教學輔助。 廣州華銳互動研發的3D互動教學系統包括發動機3D虛擬仿真教學,再生水廠3D演示動畫,動物3D虛擬仿真教學課件等等。 3d互動教學系統支持學生對教學內容進行360度放大縮小,多角度旋轉,拒絕灌輸式教學模式,通過簡單的人機交互,讓師生
生產系統的仿真是個復雜過程,不僅需要掌握仿真軟件的操作技術,還需要對工廠的工藝、生產、流程等有相當的了解。生產系統仿真需要收集大量的資料,包括廠區布局圖、設備清單與設備規格說明、生產線產品及零部件清單,零部件三維模型、廠區效果圖、線邊倉對應零部件或半成品數量、產品模型、工藝說明書、工藝布局圖、工裝夾具、工時定額、物料信息表,各工位上人員和設備的動作順序、動作時間、動作路徑信息等。布局仿真的建模主要
公司名: 深圳軒盛數字科技有限公司
聯系人: 劉華杰
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地 址: 廣東廣州天河區區中山大道西238號勤天大廈
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