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詞條說明
電力VR是基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)的,那么這一技術(shù)的優(yōu)勢就在于可以1:1模擬出電廠任何一個事故環(huán)境,具有非常高的真實度,體驗者在體驗時可以身臨其境的感受到事故傷害帶來的恐懼感,較大的提高作業(yè)人員的安全意識。 電力VR是電力行業(yè)中的一種新技術(shù),就是把傳統(tǒng)的電力信息系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實技術(shù)相結(jié)合。目前已被廣泛的應(yīng)用在了電力行業(yè)的真實運行環(huán)境、安全規(guī)程、應(yīng)急演練等等,給工作人員帶來了不少的便利。 利用VR/AR技
工業(yè)生產(chǎn)一直屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),制造與維修流程一般較為復(fù)雜,因此工廠的新人培訓(xùn)就特別花費時間。利用VR技術(shù)可以將機械設(shè)備進(jìn)行1:1還原,工人只需要戴上VR眼鏡,就能夠操控機械練習(xí)操作步驟。針對在實際操作中成本較高或較大危險性的操作培訓(xùn)。沉浸式操作比圖文提供全面的信息展現(xiàn)和感官刺激,讓員工真正感受寓教于樂,對提高操作記憶非常有效。 VR教育培訓(xùn)的優(yōu)勢 1、不受時間和地點的影響 在傳統(tǒng)教學(xué)受到場地、
VR校園安全教育系統(tǒng)產(chǎn)生的虛擬場景,使學(xué)生身臨其境地體驗校園安全培訓(xùn)
校園安全與每個學(xué)生,家長和社會都有密切的關(guān)系,它直接關(guān)系著千千萬萬青少年能否健康安全成長的問題。VR技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)應(yīng)用于校園安全教育,并且多的青少年都接受VR進(jìn)行安全培訓(xùn)教育。 簡單地戴著VR眼鏡、手柄設(shè)備,通過VR校園安全教育系統(tǒng)產(chǎn)生的虛擬場景,使學(xué)生身臨其境地體驗校園安全培訓(xùn),幫助他們直觀、速地了解生活中常見的安全事故,提高識別安全隱患的能力。 目前,大多數(shù)的校園安全教育都建立在實際場景中,
制造業(yè)工廠通常占地廣,是由各類不停運轉(zhuǎn)的機械設(shè)備組成的復(fù)雜聯(lián)合體。其產(chǎn)線和生產(chǎn)流程是持續(xù)不間斷的,即便是一秒鐘的延遲也會造成很大的影響。 在這樣的條件下,進(jìn)行測試、培訓(xùn)和維護是很難實施的,因為它們往往意味著,一方面是中斷生產(chǎn)過程,另一方面是對員工人身造成的危險。很多制造設(shè)備都很危險,需要經(jīng)過特殊的培訓(xùn)才能操作。這就是虛擬現(xiàn)實顯示其真正價值的地方,將一些復(fù)雜和危險的流程轉(zhuǎn)移到VR中,制造企業(yè)可以優(yōu)化
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
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