河南平頂山問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  孩子進入青春期怎么辦 *1，家長要對孩子個性化的行為特點，正確引導。 很多處于青春期的孩子身上處處體現著個性化行為，而我們很多家長總是看不慣孩子的個性化行為特點，動不動就指責和批評孩子，甚至強迫孩子去改正。這樣做的結果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一個很奇怪的發型，穿一件很另類的衣服，面對孩子的個性化特點，家長首先就要從校規校紀來引導孩子，讓孩子正確認識，不是爸爸和媽媽不允許你這樣做，而是學

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  叛逆心理，又稱逆向心理或對抗心理，是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反態度和言行的一種心理狀態。進入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長不當的教育方式有很大關系。要有效消除孩子的逆反心理，對孩子的教育可以從以下幾個方面做好。 一、以支持角色取代**角色。 孩子小的時候，父母習慣在前臺充當“指揮”。但當孩子長大了，家長應該走到幕后，讓孩子發揮主導作用。這給了方式是非常重要的，

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  山東菏澤問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費相信很多父母都有抱怨過自家孩子不知為什么長大以后特別不聽話，父母說不能做他們偏要做，讓父母很是頭疼，因此很多父母都會采取暴力手段解決。不過有父母認為這種做法不對。那么，處于叛逆期的孩子能打嗎? 隨著年齡的增長，孩子不僅有明顯的生理和心理變化，這就是俗稱的“叛逆期”。此時，孩子特立*行的自我感覺良好的成人意識開始覺醒，強烈的渴望脫離父母的控制，束縛，希

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  厭學是目前中小學生諸多學習障礙中常見而又危險的問題。是青少年常見的心理疾病之一，也是導致輟學的主要因素。從心理學角度來看，厭學是指學生對學習活動消較對待的行為反應模式，主要表現為學生對學習的認識偏差、對學習情緒化的消較對待和遠離學習的積極行為。 孩子的叛逆和厭學，一般指的是厭學，如果沒有有效的引導和控制。會發展成厭學，厭學的學生往往學習目標不明確，對學習失去興趣;不仔細聽。不寫完作業，怕考試;甚