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  當(dāng)孩子走向青春期的時候其實已經(jīng)生活在兩個世界的邊緣。當(dāng)他還是個孩子的時候，他只和他的父母或小學(xué)同學(xué)有過接觸，他與現(xiàn)實的接觸是有限的。他的感情更多地來自內(nèi)心世界。基本上，主要的情感和生活取決于家庭，而家庭本身也與社會有界限。進入青春期后，孩子就會開始社交，他知道家庭不呆不住了，他要去社會尋找朋友、情感、事業(yè)、學(xué)習(xí)、成功。因此，青春期變成了一個邊界地帶，一半的孩子是內(nèi)在的，另一半是外部的，而雙方已經(jīng)

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  中學(xué)生心理特征分析; 1.過度敏感 初中生因為身體發(fā)育和身體變化對自己比較敏感。這有助于形成清晰的自我形象，建立正確的自我概念，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。然而，如果你太敏感，你會因為被外部刺激淹沒而焦慮和緊張。別人的目光一瞥，眉頭一皺，嘴唇一抿，都會引起他很多聯(lián)想。 2.過度獨立 獨立性的發(fā)展是孩子成長的必然趨勢。從小學(xué)高年級開始，很多同學(xué)不喜歡大人的嘮叨;抽屜里經(jīng)常鎖著人們不想知道的小秘密;我不想讓