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初三跟不上,高一不適應 我親自調(diào)查過很多初三新生,好多孩子都是“初二沒學好,初三跟不上”,說的很無辜,都是“叛逆”惹的禍!初二的知識是“斷層”,初三非常吃力。孩子收心了,但是蔫了,有點“爛車子推雨地里,生銹就生銹吧”,“破罐子破摔”,自暴自棄,厭學等。有一次,我接待了一個初三的孩子,孩子當著我的面給媽媽說:“你別管了,我后悔了,腸子悔青了,就讓我自生自滅吧!”孩子走后,媽媽哭地很傷心。 我也有高
隨著青春期的到來,孩子遇到困難時無法控制自己的情緒,愛發(fā)脾氣。青少年自控力差,家長要多注意觀察孩子的情緒,以幫助孩子控制情緒。那么我們該怎么辦呢?思圖叛逆初中給出四點建議。 首先,父母應該幫助他們的孩子認識到易怒的危險 父母要讓孩子從思想上認識到易怒的危險,告訴他憤怒不僅傷害朋友,妨礙學習,還會傷害身體,這是一種不良的人格品質(zhì),在他現(xiàn)在的社交圈里較應該引起重視。比如,告訴他,“因為一件小事發(fā)脾氣
10歲的孩子大多處于平衡階段,內(nèi)在與外在都滿合順,和周圍社會包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同,他們情緒不穩(wěn)定(時晴時雨),不愿意遵守規(guī)則(包括有意做錯),而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征: 一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征,是以自我為中心。他不愿意合作,哪怕稍做讓步就能讓事情順利進行。 二、行動拖拉 他行動拖拉,但挑剔起媽媽的不是來卻半點也不遲疑,奉行“寬以律己,嚴以待
山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 針對孩子不想上學的問題上,家長需要了解其中的原因,其中包含:孩子自身原因、家長的原因、教育咨詢的原因和社會原因。 自身原因:在教育咨詢成績差,加上與同學之間的人際關(guān)系差,跟同學鬧矛盾之后又不知道怎么處理,于是就會漸漸不想去上學,不想見同學與老師。 家長原因:家長對孩子過高的期望,導致孩子不愿學習,甚至不連教育咨詢也不想去;如果家長再不關(guān)心孩子
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