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詞條說明
孩子進入青春期家長應該怎么辦 1、作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感,這是父母與少年子女關系協(xié)調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。 2、如果父母真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與初中生交往,就能縮短初中生與家長的距離。緩和,解除初中生對自己的反抗情緒,使他們樂意接受父母的合理要求,甚至打開他
臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢有暴力傾向的青少年孩子要從以下幾個方面著手去幫助他們,把這種不良思想扼殺在萌芽狀態(tài)。 一、重視親情對孩子的影響力。 父母對青春期的孩子要較為關注。多陪伴,多關爰,盡可能避免隔代成長。 至少要有一個父親或母親在孩子的身邊,讓孩子在精神上有所寄托,親情不空虛。時刻關注孩子的內心動向。 二、加強對孩子的思想教育。 不論是家庭教育,還是教育咨詢教育,要引導孩子能清醒
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浙江臨安有個初中生,因為看動漫被父親數(shù)落了幾句,留下一封信,離家出走。 孩子在信中寫道:“我早就受不了了,但想到你們,我還是決定堅持。只是無論怎么努力,結果永遠不會使你們滿意?!?一家人慌了神,趕緊報警,幸好最后被找到了。 近幾年,類似的新聞不在少數(shù)。很多孩子進入初中,出現(xiàn)了叛逆的跡象,喜歡玩手機、玩電腦,不愿意跟父母溝通,在被訓斥以后,要么離家出走,要么想不開做出傷害自己的事情。 父母們感到困
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孩子青春期,如何培養(yǎng)孩子的學習興趣 (1)讓孩子明確學習的目的 通過前途教育,使學生明確學習目的和學習意義培養(yǎng)學生自覺學習,就需要開展前途教育,這是一項經常性的重要工作。進行前途教育,就是使學生正確地認識學習的社會意義,把學習與實現(xiàn)遠大的理想聯(lián)系起來,使學生看到成人或家長有了知識就能為社會多做貢獻,否則就會遇到困難與感到苦惱。把學習與個人的前途,國家的繁榮,民族的存亡聯(lián)系起來,從而形成長遠的間接
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