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詞條說明
一個優秀的法制基地,除了整體設計的完整性,還應該具有*特的視覺亮點,這是參觀者對法制基地較重要的記憶點之一。沒有這些視覺亮點,整個法制基地將泯于眾多展廳之中,淪為“走過場”,短暫留下平淡的、平庸的感覺。那么,法制基地的亮點如何打造?有以下幾個點可供思考。一、未成年法治科普展廳設計前的思考:把握展陳重點亮點從何而來?不是憑空產生,也不是主觀臆想,而是以要梳理出來的展陳內容為依據。所以,在動手設計未成
校園欺凌是欺凌者對受欺凌者施加的攻擊行為,然而并非僅有受欺凌者遭受欺凌帶來的危害,校園欺凌也對欺凌者、甚至旁觀者的身心發展、學業表現等方面造成不良影響。此外,校園欺凌的消較影響不**于參與欺凌的學生之間,也會擴散到整個校園、家庭、以及其他的社會環境中。從更廣泛的意義上說,欺凌是對兒童青少年基本人權的踐踏,也與社會主義核心價值觀相悖。那么欺凌事件對受欺凌者的影響呢?欺凌事件發生時,受欺凌者處于弱勢地
普法教育展廳的特點就是主題鮮明,而普法教育展廳的主題明確,在確定后在將各種科技感較強的多媒體互動展現、主題與高科技聲光電展示手段相結合,給參觀者留下更深刻、更直接的展示印象。未成年法制科普展館中以教育展館類需要體現較新的設計理念,利用較先進的展示技術,將多種元素整合在一個平臺中,通過數字多媒體展現較直觀的內容,讓參觀者生出奇幻之地,體驗一段耐人尋味的科技文化之旅。普法教育展廳整合高科技手段和各種多
多媒體校園安全教育基地涵蓋的安全體驗知識包含哪些內容1、青少年兒童人身安全威脅主要來自以下幾個方面:校園文化活動、飲食、毒品、消防安全、落水、城市交通、販賣人口等。多媒體校園安全教育基地可采用“多種形式宣傳視頻互動游戲情景模擬訓練”的展示模式,向青少年、兒童展示毒品誘惑、毒品危害、如何禁毒防毒。2、校園防霸凌安全是學生、家長和社會發展更為關注的話題。校園防霸凌安全與教師、學生、家長和社會發展息息相
公司名: 陜西培根鑄魂互動科技有限公司
聯系人: 翟軻
電 話: 029-65695002
手 機: 15809185133
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地 址: 陜西西安國家數字出版基地D座405室
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