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時(shí)間：2023-08-04作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：236

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  網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，改變了人們的生活方式，同時(shí)也造成了很大的困擾。伴隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步，近幾年新鮮的事物層出不窮，各種電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)，讓我們的生活變得多姿多彩，但是由于青春期孩子的自控力不足以及家長(zhǎng)的管教方式的疏忽，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的癥狀。那么孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不愛(ài)習(xí)，可能會(huì)有哪些影響？1.習(xí)成績(jī)斷崖式下降：由于長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，孩子對(duì)習(xí)的興趣越來(lái)越少，原本應(yīng)該上課習(xí)的時(shí)間

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  孩子跟不上習(xí)進(jìn)度，自卑厭。有一些人基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，這在低年級(jí)時(shí)并不明顯。隨著知識(shí)的深入，他們跟不上老師講課的進(jìn)度。不排除有些老師的教方法孩子不能適應(yīng)。我們這里想說(shuō)的是，每個(gè)孩子都有不同的性格，習(xí)也是如此。有些生跟不上習(xí)進(jìn)度，自卑而厭。1.基礎(chǔ)差有些生基礎(chǔ)知識(shí)不夠強(qiáng)，在低年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)得并不明顯。隨著知識(shí)的深入，他們跟不上老師講課的進(jìn)度。不排除有些老師的教方法不能適應(yīng)孩子。我們這里想

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  青春期，孩子在性格形成的較關(guān)鍵的時(shí)期，父母的有效溝通對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)非常重要，會(huì)溝通的智慧，也是父母需要成長(zhǎng)和習(xí)的。全國(guó)的叛逆教育咨詢（一）溝通需要用心。很多父母跟孩子互動(dòng)的過(guò)程中，還沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)話，孩子基本就不愿意再聽(tīng)。父母總是一味的表達(dá)自己所想的，孩子基本不會(huì)繼續(xù)溝通下去，從而形成無(wú)效的溝通。父母在對(duì)孩子說(shuō)話的過(guò)程中，要感受到孩子的情緒，感受孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，從而理解自己的孩子。青春期的孩子內(nèi)

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  對(duì)于孩子厭問(wèn)題,家長(zhǎng)要明白我們孩子正面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，當(dāng)習(xí)不再是接受新知識(shí)的快樂(lè)，而是變成了一種升負(fù)擔(dān)、父母的期待時(shí)，孩子們的心理負(fù)擔(dān)壓力過(guò)大，就容易產(chǎn)生各種各樣的負(fù)面情緒。1．情緒煩躁，厭倦習(xí)孩子在習(xí)中明顯感覺(jué)到情緒煩躁，雖然手中拿著書(shū)，但是基本看不進(jìn)任何東西，不想習(xí)的心情十分強(qiáng)烈。2．考試發(fā)揮失常，成績(jī)下降因?yàn)榫o張或是對(duì)成績(jī)過(guò)于在意，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些負(fù)面情緒的時(shí)候，就會(huì)直接體現(xiàn)在