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詞條說明
成都電子科大電工培訓學校采取理論與實踐相結合的授課方式,一期不會下期免費重學,確保學員都能學會。 好多培訓院校的老師,僅僅停留在理論方面,缺乏實踐操作,培訓出的學員動手能力差!本校,專業老師擁有豐富的實踐經驗、理論都由實踐中而來,(實踐是真理的一標準)。并且現在很多企業保持聯系為其提供技術支持,這一點很多院校的老師所不具備的! 好多培訓學校,只提供基本培訓,真正實踐操作的經驗少,即使提供就業安
培訓不要光看花了多少錢,還要看值不值,是否能學到真技術?現在的培訓方式不外乎理論學習、上試驗臺操作、講解案例,像這樣培訓完成后,你會干嗎?舉個例子一控二變頻恒壓供水你會做嗎?像變頻器選什么品牌的,壓力傳感器、液位變送器、低壓電器、壓力表、水泵、閥門、PLC、控制器、壓力設定器的選型你會嗎?再比如你知道控制器有多少種控制方式來實現一控二,壓力設定器怎么選型,控制方式你知道嗎。控制柜你會制作嗎,有哪
電子科大**電工培訓內容: 培養目標: 能夠熟練掌握電工操作技能,編制電氣維修工藝,進行復雜機床電氣維修,使之成為工礦企事業單位的高技能復合型人才。 電子科大**電工培訓主干課程: 1.電工電子基礎:電路基礎知識與基本定律、直流電路分析、磁場與電磁感應、正弦交流、非正弦交流電,交直流轉換電路、模擬信號放大原理,振蕩電路,逆變電路,調制與解調電路,直流穩壓電源,基本門電路,計數器,觸發器,存儲器等
保育員介紹: 保育員,指的是在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責幼兒保健、養育和協助教師對幼兒進行教育的人員。隨著我國經濟的發展和人民生活水平的提高,以及*生子女數量的增加,家長對幼兒早期教育越來越重視,需求越來越強烈,要求也越來越高。 而《幼兒園工作規程》明確提出:“幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。對幼兒實施體、智、德、美*發展的教育,促進其身心和諧發展
公司名: 成都恒益實用技術職業培訓學校
聯系人: 李老師
電 話: 028-83206650
手 機: 18030496910
微 信: 18030496910
地 址: 四川成都成華區一環路東一段電子科大沙河校區內通信大樓
郵 編:
網 址: hy6910.cn.b2b168.com
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