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我們先從小學里面來看,主要打的是基礎知識,校內的科學教育。初中的話是偏一些實踐和應用,這里面技術課通用技術課、信息技術課和綜合實踐課,社區的興趣小組開始在初中出現,高中的話進入到了一些科創比賽大學的一些專業比賽,包括一些社團興趣小組。我們看到整體來說,它是一個從基礎到專業的一個慢慢提升的過程。我們認為再打通學段,包括從小學到初中到高中的一個完整的系統性的課程,目前來說其實是比較缺乏的,包括怎么樣在
美較星攜手*華潤,共同聚焦高品質幼教升級建設 3月26日上午,上海*華潤建設研究院-盧海寧院長協同李卿曦、秦夏平蒞臨津希教育集團,與津希教育CEO惠菊菊、美育集團董事長李立志博士就“將來幼兒教育的全面升級”展開了較具深度的主題研討。 本次研討會圍繞 “幼兒教育綜合體打造”、“高品質幼教升級建設”等主題進行探討。津希教育CEO惠菊菊分析了高品質幼教基礎建設對孩子成長的重要作用。她表示,幼兒教育作
孩子啟蒙第一步,托育早教是重中之重! 目前家長對于托育早教的認識有些誤解,有的家長認為,上早教中心還不如自己在家教,因為托班早教不能像英語班或者舞蹈班這樣的機構可以培養寶寶看得見的能力,有一個明顯的成績,還不如在家自己陪著玩,所以就開始出現不信任、不理解等各種心理: 有沒有必要早教? 早教這么貴值得嗎?...... 家庭是寶寶出生后**個接觸的教育場所,爸爸媽媽作為孩子的**任“老師”起著至關重要
在幫助孩子留學之前較重要的一件事,是判斷孩子是否適合馬上出國和順利適應國外生活,津希英國留學認為,如果家長想讓孩子接受較**化的教育,出國留學的確是個不錯的選擇。但是送低齡孩子到國外留學則要三思而行。 首先應該明確的是,孩子并不是千篇一律的,不同的孩子有不一樣的性格特點。家長應該根據自家孩子的性格特點,決定是否將孩子送出國。 如果孩子年齡過小,生活獨立性不夠強,對父母的感情依賴也比較大的話則不宜急
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