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河南周口問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 孩子早戀怎么辦? 1.和孩子分享你的戀愛經歷。 比如父子說話,母女說話。可以說:爸爸十四歲的時候喜歡過一個女孩,他知道那是甜蜜的,也是痛苦的.“然后他講了自己的經歷,講了自己曾經喜歡過的幾個女生,講了現在和媽媽住在一起的幸福感覺。讓孩子知道,到了青少年時期,對異性的好感會隨著年齡的增長而逐漸淡化。其實他們不是真愛,只是青春期生理逐漸成熟導致
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厭是青少年常見的心理障礙。他們在習態度上存在認知偏差,在習過程中存在負面情緒。經過一段時間的挫折,發展到不愛習,不主動習,害怕習,討厭習,最后逃不過習的全過程。因此,處于這種狀態的兒童應保持警惕,積極進行正確的溝通和指導,具體表現在以下幾個方面: 首先,幫助孩子設定習目標 家長可以幫助孩子設定正確的習目標,明確習計劃,甚至每個期、每個星期都具體到小目標上,以減輕孩子的習
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青少年叛逆期是兒童向青少年的過渡時期。孩子逐漸成熟,自我獨立意識增強。這個時期的孩子非常渴望擺脫父母的監管。他們渴望獨立,像成年人一樣有決策權,但實際上他們并不能真正獨立,需要成年人的陪伴和引導。所以青年時期的叛逆期,對孩子和父母來說都是非常重要的時期。 1.父母說的話在他或她的眼里已經變成了嘮叨 叛逆期的孩子情緒控制能力較弱,父母的反復勸誡只會讓他們產生不信任感,因為在他們自己眼里,他們已經長
世上較沒用的三種教育方法就是:講道理、發脾氣、刻意感動。 ——盧梭 這三種方法恰恰是當下許多家長和教師較熱衷運用的。 無論都市或鄉村,貧窮或富有,高官或平民,你都可以把較好的教育送給孩子,即親自做出良好的表率,這也將是孩子生命中所能得到的較美饋贈。 為孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,較重要的是你和孩子相處時是什么面貌。 小時候聽過一個“手端銀碗討飯吃”的故事:有三位父親經常到廟里為兒
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