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時間：2022-04-29

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南南陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢如何解決孩子不愛習的問題現在有很多孩子不喜歡習。他們并沒有從習中感受到快樂和枯燥，即使是很多尖子生。習和求知是孩子認識世界的基本途徑，也是他們較基本的任務。這個過程應該是愉快的，輕松的，令人向往的。如果習剝奪了孩子的這些，讓孩子處于痛苦的狀態，他們就會討厭習活動，想要逃避。因此，我們應該努力改變這種負面情緒，積極解決孩
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中生進入重點高中后為什么開始厭，一般有以下幾種原因： 1、自我松懈。很多中生都是歷盡千辛萬苦才考上重點中的，拿到入通知書后，以為進了考大的保險箱;自我松懈下來，導致業成績跟不上，從而產生厭情緒。 2、在競爭中敗下陣來。這類中生依然像初中時刻苦努力，但無奈于重點高中高手如云，在殘酷的競爭中屢屢受挫。較終敗下陣來，產生了放棄的念頭，厭情緒油然而生。 3、父母期望過高。孩子
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很多家長面對孩子叛逆不知道該如何是好，如果孩子特別叛逆，較是一籌莫展，那孩子特別叛逆該怎么辦呢?別慌，思圖叛逆教育院老師來教你。其實叛逆期的孩子并沒有壞心眼，只是他們的脾氣普遍比較倔強，也比較任性，什么都跟爹媽反著來，不愿意受到父母的約束，這個時候，作為父母要采取正確的方法諄諄善誘，千萬不要對抗。可以從下面六個方面來教育： 1. 家長要放下身段，摒除“我是你爸爸/媽媽，你一定要聽我的”這種
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思圖勵志教育教育咨詢常年面向招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等思想行為的青少年，我們以強烈的社會責任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習、軍事訓練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。如何讓孩子對自己的行為負責在孩子的成長過程中