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時間：2022-08-25

作者：河南思圖*教育發展中心

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青少年家庭教育重要性體現在5個方面： 1.環境：孩子是發展的具有獨立意義的人，他們的發展也必須在客觀存在的有一定意義的環境下發展。環境會潛移默化地影響孩子的成長，一個良好的成長環境，對青少年性格發展有一個積極促進的作用。 2.行為：孩子的行為方式多半取決于家庭環境如何。環境會影響人的行為，一個父母整日爭吵不斷的家庭環境，會讓孩子從心理上受到創傷，體現在行為上則是孩子脾氣暴躁、叛逆，甚至使用暴
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家長面對孩子厭這種問題往往比孩子較焦慮，但很多家長都不知道該怎么辦。許多家長甚至采取較端手段讓孩子習，但是效果也總是差強人意。許多孩子的厭的表現都是不想習、上課睡覺、說話、不完成作業。青少年厭的原因十分復雜。如果不了解青少年厭的原因，那么效果往往事倍功半。 **.?習動力弱，不相信自己可以在業上有良好的效果。事實上，這樣的孩子不明白自己的潛在優勢。他們沒有內在的習動
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叛逆孩子不回家怎么辦?首先父母對孩子必須表達出自己的愛，在整個過程中，孩子和父母都在“斗法”，在斗的過程中，愛就漸漸的遠離了。比如孩子出走，父母都沒有表達愛，回家后也沒表達愛，他們都在維護自己的虛假的面子。其次，父母管教孩子的時候，必須要表達自己對孩子的要求，同時也要督促孩子做一些事情。比如“我知道你要出走了，我是那么的擔心，我的心是那么的痛，我想你的心情也會不平靜的。”“作為父母，當然想你好
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育孩子不想上家長首先要了解孩子不想上的原因，從而解決對癥下藥的問題，而不是一味的打罵，合情合理，一般孩子不想上的原因有以下幾點： 1.在教育咨詢受到排擠孩子在教育咨詢受到排擠，沒有朋友當然不愿意上，如果是這原因導致的孩子厭，可以考慮給孩子轉，如果是孩子做的不好才被排擠，還要改善孩子的性格，這樣孩子在新教育咨詢才能重新開始。 2.習成績不好孩子習成績