多元智能測評的發展路程

時間：2020-03-31

作者：天津格致教育科技有限公司

詞條
詞條說明
皮紋檢測中先天學習潛量
先天學習潛量(TRC)是指十個手指皮脊紋數相加的總和，它代表一個人大腦神經元數量的多寡，單位為億，通過TRC數值，可得知“大腦皮質細胞總量”的分布情況一般人TRC約為60~140（億）數量多寡不表示聰明與否，大腦成長要經歷到十六歲前結束，其中基礎階段（0-8歲）神經元細胞歷經（髓鞘化），（0-3歲）及（網絡化），（4-8歲）之后快速成長，奠定了學習基礎，而聰明與否的關鍵就在于此階段的刺激與啟發。如
皮紋檢測數據中視覺型
? ? ? ?天津格致教育——以皮紋檢測數據和多元智能理論為依據，兒童教育發展規劃咨詢工具的發現者！???????皮紋檢測數據中視覺型是指：這個孩子對外接收信息的感、知、覺系統。也稱為先天學習管道，可分為三種類型：體覺型、聽覺型、視覺型，以下是先天學習管道為視覺型的孩子的行為表現：&nbs
皮紋學應用
皮紋學是研究人體手指紋、手掌紋及腳掌紋這些皮膚表面嵴紋的學問，皮紋學應用是將個體的皮紋數據應用于人類醫學、教育、運動選材、刑事偵查等領域。十年樹木，**樹人!天津格致教育將皮紋學、發展心理學、多元智能理論相結合，開發出全新的個體教育發展規劃咨詢工具,目的是通過對測評找到個體先天的優勢智力資源，并結合后天的成長環境，家庭教育和文化背景狀況，為其設定教育發展目標，實現“因材施教”。皮紋檢測技術是依據統
皮紋檢測分析系統
皮紋檢測分析系統——是天津格致教育研發的一款軟件，是為了實現全新個體發展規劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數據樣本進行分析的功能而開發的，需要和大數據文字資料庫匹配使用。皮紋檢測分析系統操作方法：專業技術人員將采樣師通過網絡傳來客戶的皮紋數據樣本圖片電子信息下載到計算機的桌面上，按照技術標準采用人工判讀和計算機自動識別相結合的方式，經過初判、復判、檢驗、核定四個環節(這些環節是保證皮紋檢測評報告準確