特色教育

時(shí)間：2020-06-23作者：賀蘭縣跨世紀(jì)幼兒園（有限公司）瀏覽：21

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 教育部、衛(wèi)健委印發(fā)《疫情防控常態(tài)化下復(fù)學(xué)復(fù)課工作20問(wèn)》

  學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課，牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，是統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展的一道“必答題”。在以*同志為核心的黨*堅(jiān)強(qiáng)**下，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民艱苦努力，新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序加快恢復(fù)，復(fù)學(xué)復(fù)課有序推進(jìn)。截至6月9日，全國(guó)已有**過(guò)1.97億學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課，占在校生總數(shù)比例**過(guò)71%。隨著復(fù)學(xué)復(fù)課人數(shù)不斷增加，聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。常態(tài)化防控下，防控形勢(shì)不斷變化，相應(yīng)防控要求

• 專家解答幼兒園開(kāi)學(xué)前后擔(dān)憂的幾個(gè)問(wèn)題

  問(wèn)題一：如何消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的安全顧慮?楊雅文(上海浦東新區(qū)六一幼兒園)為消除家長(zhǎng)的顧慮，迎接幼兒來(lái)園，應(yīng)該通過(guò)家園合力，幫助家長(zhǎng)“從容應(yīng)對(duì)”新學(xué)期。建議老師：開(kāi)學(xué)前(一)共同策劃，多維防控可以邀請(qǐng)部分家委會(huì)代表來(lái)園參與制定開(kāi)學(xué)方案;通過(guò)實(shí)地勘察、情景演練等，讓家長(zhǎng)了解，直接體驗(yàn)幼兒園的防疫措施，在共同策劃、實(shí)踐體驗(yàn)中打消家長(zhǎng)顧慮。(二)加強(qiáng)宣傳，贏得信任通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布幼兒園的各項(xiàng)防疫措施，

• 師資團(tuán)隊(duì)

  師資團(tuán)隊(duì)思想良好 教育精專 管理** 能力全面績(jī)優(yōu)高效 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 師范業(yè)內(nèi) ****擇校就是擇師 師德**是我們選擇老師的**要素

• 教育部倡導(dǎo)“學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康生活方式”

  為總結(jié)疫情防控工作中形成的需要長(zhǎng)期保持的有效做法，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作**小組辦公室委托中國(guó)教育科學(xué)研究院和有關(guān)*提出了常態(tài)化防控新冠肺炎疫情前提下學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康新生活方式倡導(dǎo)，引導(dǎo)廣大師生在全面復(fù)學(xué)復(fù)課后，保持疫情防控期間形成的文明健康的生活方式，預(yù)防為主，關(guān)口前移，遠(yuǎn)離疾病，健康生活。一、健康生活方式。合理安排學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉，勞逸結(jié)合，作息規(guī)律，保證充足睡眠，增強(qiáng)身體*