詞條
詞條說(shuō)明
暑假后,張先生帶正讀高二的兒子去醫(yī)院驗(yàn)光,發(fā)現(xiàn)兒子原本正常的視力竟有三百度近視,問(wèn)診后醫(yī)生指出沉迷手機(jī)是視力下降的主因。 張先生知道孩子沉迷手機(jī)游戲,可他也不知道孩子沉迷手機(jī)怎么辦。 孩子沉迷手機(jī)也令孫女士非常煩惱,她的女兒云云在假期每天手機(jī)追劇,不到夜里12點(diǎn)從不睡覺(jué),由于手機(jī)影響視力嚴(yán)重,導(dǎo)致近視加深了50度。 *大學(xué)醫(yī)學(xué)院眼科教授廉井財(cái)表示,手機(jī)的屏幕有頻閃,圖案和亮度變化頻繁,對(duì)眼睛造
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新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 動(dòng)機(jī)心理”是一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)為重要的,有**的事情樂(lè)意去做,并努力達(dá)到**的一種內(nèi)部推動(dòng)力量,也就是在這種需要的驅(qū)使之下,才會(huì)產(chǎn)生目標(biāo)、目的,從而引發(fā)人的積極性。心理學(xué)認(rèn)為:“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”既不是學(xué)習(xí)的必要條件,也不是學(xué)習(xí)的充分條件,但它是對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的重要條件。那么,怎么才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。
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厭學(xué)是青少年普遍的心理障礙之一。患有厭學(xué)癥的青少年的情緒疏離和消較行為使無(wú)數(shù)家長(zhǎng)不知所措。每個(gè)家庭都有厭學(xué)障礙的青少年的父母要幫助孩子走出陰影,但結(jié)果往往使相反。原因往往是操之過(guò)急,或方法錯(cuò)誤。下面為大家提供幾種簡(jiǎn)單有效的方法來(lái)幫助青少年走出困境 1、幫青少年建立信心,體會(huì)到自己的存在** 在青少年厭學(xué)的狀態(tài)是受災(zāi)家長(zhǎng)和教師的精神折磨學(xué)者。家長(zhǎng)及老師在對(duì)厭學(xué)的孩子曉之以理、動(dòng)之以情不見(jiàn)效果之后,將
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河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 現(xiàn)在的人都知道與青春期的孩子相處是非常難的,經(jīng)常和父母唱反調(diào)不說(shuō),甚至有時(shí)候不把自己的安全放在心上,不懂得保護(hù)自己,這樣很多家長(zhǎng)都頭疼不已。 進(jìn)入青春期的孩子對(duì)待事情開(kāi)始有了自己看法,不喜歡父母強(qiáng)加給他們的東西,較不喜歡父母窺視自己的小秘密,雖說(shuō)不是什么大事,但是就不讓父母知道,這時(shí)期的孩子不再像兒童時(shí)期了,不再是爸爸媽媽說(shuō)什么就是什么了,他們開(kāi)始反感
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