詞條
詞條說明
孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為:把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí);責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率;行為散漫,經(jīng)常 曠課、遲到,甚至逃學(xué)。厭學(xué)癥的病因大概有下列幾種:父母的期望值過高,孩子的心理、身體上的壓 力大;父母陪讀,造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,體驗(yàn)不到立解決問題后的成功的樂;孩子不會(huì)學(xué)習(xí) ,孩子學(xué)得苦,學(xué)得累,學(xué)得煩;沒有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),缺乏學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力,對(duì)所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容缺乏 興趣;與老師和同學(xué)之間均未建立良好的關(guān)
所有的父母都希望自己的孩子健康成長(zhǎng),這個(gè)健康首先是身體上的,而身體上的健康與飲食有著較大的關(guān)系。吃要吃出健康,吃要吃出好習(xí)慣,這是家長(zhǎng)對(duì)孩子飲食上的要求。那么,如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣呢?中國(guó)人是較講究吃的,也形成了自己的飲食文化。但是中國(guó)人吃東西也有著一定的問題,這樣的問題也深深影響到孩子的發(fā)展。例如,有的父母只是認(rèn)為讓孩子吃得好就可以了,頓頓雞鴨魚肉,有的父母向別人炫耀自己的孩子一天吃六頓排
學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個(gè)原因。因?yàn)閷W(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟(jì)、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對(duì)他們冷漠,他們會(huì)感到*加孤和不安,會(huì)產(chǎn)生不好的感覺,甚至厭世。因此,對(duì)于這些性格有缺陷的學(xué)生,我們應(yīng)該伸出友好的手,關(guān)心他們,幫助他們。學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我
青少年早戀、叛逆、沉迷游戲,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
青少年在這一階段會(huì)遇到很多成長(zhǎng)問題:早戀,叛逆,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,對(duì)游戲成癮,不聽家長(zhǎng)與老師的話等等。在這個(gè)時(shí)候,又是孩子心理成長(zhǎng)的一個(gè)重要時(shí)期,對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)有很大的影響。青少年在這一階段會(huì)遇到很多成長(zhǎng)問題:早戀,叛逆,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,對(duì)游戲成癮,不聽家長(zhǎng)與老師的話等等。在這個(gè)時(shí)候,又是孩子心理成長(zhǎng)的一個(gè)重要時(shí)期,對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)有很大的影響。前幾天,閑來無事翻看了一部前兩年的電視劇《小
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