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詞條說明
評分模式 雙評+三評控制評分誤差 品科閱卷系統(tǒng)為控制非選擇題部分的評分誤差,使評卷結(jié)果較加公平、公正,采取多評機(jī)制,即不同評卷教師對考生同一題目進(jìn)行獨立評分。 多評機(jī)制分為“雙評”和“三評”兩種模式。雙評模式是指,評卷系統(tǒng)將同一考生、同一題目的圖像信息分發(fā)給兩位不同的評卷教師,各自獨立評分。品科閱卷系統(tǒng)針對每道題目確定一個“設(shè)定閾值”,也就是雙評得分的允許差異范圍,當(dāng)雙評分?jǐn)?shù)之差在其范圍內(nèi)時,電腦
01教育系統(tǒng)考試閱卷,學(xué)籍管理,招生報名,教學(xué)評估 02統(tǒng)計調(diào)查人口普查,民意調(diào)查,競賽** 03金融系統(tǒng)職業(yè)考試,員工考評,培訓(xùn)調(diào)查 04衛(wèi)生系統(tǒng)健康調(diào)查,疾病調(diào)研,滿意度調(diào)查 05公安系統(tǒng)公安考試,戶籍管理,**測評 06電力系統(tǒng)**測評,員工考核,干部選舉 07選舉系統(tǒng)干部選拔,評審評獎 08**系統(tǒng)民主測評,干部考核,換屆考察,年終考核 09應(yīng)用系統(tǒng)人事測評,崗前測評,問卷調(diào)查,心理測試等
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**體現(xiàn) ☆與傳統(tǒng)閱卷模式相比,閱卷效率提升30%,老師工作效率大大提升; ☆閱完卷10分鐘后,老師就能看到分析報告,獲取教學(xué)反饋數(shù)據(jù)效率大大提高; ☆當(dāng)天考試,老師第二天就可以講評試卷,教學(xué)反饋的效率大大提高; ☆網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)與考試數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)無縫對接,采集的數(shù)據(jù)可直接用于分析系統(tǒng)做數(shù)據(jù)分析 由于品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)自動采集與生成的電子化成績數(shù)據(jù),既可通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)共享,也可直接為其它教學(xué)管理系
1、識別精度高。 ?該機(jī)采用**的雙發(fā)一收光柵式光電傳感器,并采用DSP處理器,CPLD和高頻數(shù)字電路抗干擾技術(shù),實現(xiàn)了高速采樣控制和智能模糊識別算法,大大改善了涂點識別的準(zhǔn)確性和智能化程度,徹底解決了以往閱讀機(jī)因電路造成的漏、冒點問題。對于不太規(guī)范的,橡皮擦不干凈的涂點都有令人滿意的智能識別效果并增加了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。閱讀誤碼率遠(yuǎn)**國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的2×10-7。 2、調(diào)試簡單,使用、維護(hù)方便。 ?
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