虛擬情景實訓教學系統(tǒng)在軌道交通課堂上的應(yīng)用

時間：2023-12-11作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：195

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  詞條說明

• MR混合現(xiàn)實汽車維修情景實訓演練

  高制造成本的汽車以及零部件導(dǎo)致院校在培訓學生汽車維修方面很少會有真車實訓訓練的機會，加之師資力量上的不足，大大降低了汽車維修實踐訓練的教學質(zhì)量。?基于web3D和MR混合現(xiàn)實三維立體仿真技術(shù)所開發(fā)的MR混合現(xiàn)實汽車維修仿真實訓軟件，模擬仿真創(chuàng)建了汽車維修工作環(huán)境，利用3D建模技術(shù)模擬設(shè)計汽車外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)，如汽車、拆裝工具及外部環(huán)境高精度的仿真，將原本平

• VR智能互動系統(tǒng)在航空及空乘服務(wù)課堂上的應(yīng)用

  在科技日新月異的今天，虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)以其特的互動性和沉浸性，正逐漸改變我們的生活和工作方式。特別是在航空和空乘服務(wù)課堂中，Double 4 VR智能互動系統(tǒng)的引入，不僅提升了教學的生動性和趣味性，在很大程度上提高了教學質(zhì)量和效果。網(wǎng)頁搜索：廣州英途信息?一、教學方式的革新1. 模擬飛行訓練：通過VR技術(shù)，學生可以在虛擬環(huán)境中進行飛行訓練，承擔真實飛行中的風險和成本。這種訓練不僅可以

• MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)在空乘課堂中的應(yīng)用

  隨著科技的不斷發(fā)展，教育領(lǐng)域也在不斷探索新的教學方法和技術(shù)。MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)作為一種新興的技術(shù)，已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。在空乘課堂中，這種技術(shù)可以為學生提供加真實、生動的情景實訓教學，提高學生的實際操作能力和應(yīng)變能力。網(wǎng)站咨詢（www.）一、MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)的特點?MR混合現(xiàn)實情景實訓教學系統(tǒng)是一種將虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)相結(jié)合的系統(tǒng)。它可以

• VR農(nóng)學虛擬仿真情景實訓教學演示

  VR農(nóng)學虛擬仿真情景實訓教學是一種結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)和農(nóng)學實訓的創(chuàng)新教學方式。它通過創(chuàng)建逼真的農(nóng)場環(huán)境和情境，讓學生在虛擬現(xiàn)實中進行農(nóng)學實踐操作和決策，以達到真實農(nóng)場實訓的效果。?首先，VR農(nóng)學虛擬仿真情景實訓教學提供了較為真實的實踐環(huán)境。傳統(tǒng)的農(nóng)學實訓往往受制于時間、空間和資源的限制，學生只能通過觀察或簡單的模擬來學習農(nóng)業(yè)知識和技能。而借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)，學生可以進入虛擬農(nóng)場，與各種農(nóng)作物