詞條
詞條說(shuō)明
百衲維遠(yuǎn)深度解析:什么是沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程?
培訓(xùn)的形式有很多,線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、團(tuán)建培訓(xùn)、沙盤(pán)模擬培訓(xùn)…不同的培訓(xùn)出來(lái)形式上的不同之外,其培訓(xùn)的效果也存在很大的差異。對(duì)于線上、線下的傳統(tǒng)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),大家都非常的了解了,而沙盤(pán)模擬培訓(xùn)和之前的培訓(xùn)有什么不同的呢? 什么是沙盤(pán)模擬培訓(xùn)? 沙盤(pán)培訓(xùn)是通過(guò)引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個(gè)模擬的競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè),由學(xué)員分組建立若干模擬公司,實(shí)戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中提高管理
很多中層管理者都是從基層一步一步走上來(lái)的,伴隨著職位的晉升、崗位的變化,工作的內(nèi)容以及工作的職責(zé)也發(fā)生了一定的變化,所以在日常工作中,對(duì)應(yīng)的方式方法以及角色轉(zhuǎn)換都需要做一定的改變。百衲維遠(yuǎn)為您解讀,企業(yè)管理中,作為中層管理者管理的方面有哪些? 從大的方面,管理的內(nèi)容分為人和事。而事,又在人為,所以管理歸根結(jié)底就是管理人。中層管理者,對(duì)上級(jí)是執(zhí)行角色,沒(méi)有什么管理職能,無(wú)需探討;對(duì)下屬是管理角色,帶
百衲維遠(yuǎn):“走心”管理,遠(yuǎn)比“洗腦”來(lái)的科學(xué)合理
管理者需要“走心”,從員工積極的心理需要和個(gè)性優(yōu)勢(shì)出發(fā),以“心”為本去激勵(lì)他人。“如果你不幸福,一定是你的上級(jí)讓你不幸福了”。這可不是在抹黑上級(jí),閉上眼睛想想,許多時(shí)候你在職場(chǎng)中的不愉快情緒,是不是來(lái)自上級(jí),而且是你的直接上司? 幸福企業(yè)建設(shè)成敗與否在于能否將幸福管理作為常態(tài)職能嵌入經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程中,而其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是管理干部的管理風(fēng)格和管理行為能否轉(zhuǎn)變,這稱為“管理者激發(fā)”。掌握心理知識(shí)和管理技
這些企業(yè)培訓(xùn)管理中的痛點(diǎn),是不是你正面臨的問(wèn)題?
有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:80%的CEO認(rèn)為能力問(wèn)題是制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,有65%的CEO認(rèn)為企業(yè)當(dāng)前的培訓(xùn)是無(wú)效的或者針對(duì)性不強(qiáng)的,可見(jiàn)目前的企業(yè)培訓(xùn)仍然存在這很多問(wèn)題。在企業(yè)的不斷發(fā)展中,人們逐漸意識(shí)到培訓(xùn)的重要性,也紛紛采取一些方式方法開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)課程,就目前而言,企業(yè)培訓(xùn)管理中存在一下問(wèn)題: 第一、 培訓(xùn)與培養(yǎng)識(shí)別不清 在企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐中,很多培訓(xùn)管理人員沒(méi)有將“培訓(xùn)”與“培養(yǎng)”這兩個(gè)詞識(shí)別清楚
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