詞條
詞條說明
對于孩子、父母和老師來說,青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母、老師若指導(dǎo)不當(dāng),會(huì)嚴(yán)重影響他們與孩子的感情交流。其實(shí),孩子在這個(gè)年齡只是追求自己的獨(dú)立人格而已,并不像有些父母、老師想的那樣有強(qiáng)烈的逆反心理。只要指導(dǎo)得法,是完全可以順利地度過青春期的。下面是*們的一些有益的建議:一、不要抱有成見。預(yù)想青少年會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母、老師實(shí)際上是在挑起這種情緒。我們不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便較
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許多家長在一起討論較多的問題就是孩子的教育問題,還有就是孩子的前途問題,他們就是希望孩子能夠出人頭地,孩子能夠擁有幸福美滿、成功的人生。所以,父母們對孩子的教育從小就抓得特別嚴(yán)。 每當(dāng)孩子**好的或是不好的成績,家長都不要過于高興和不滿,因?yàn)橐尯⒆又溃瑢W(xué)習(xí)是他們自己的事,是改變他們命運(yùn)的途徑,不是為家長而學(xué)習(xí)。例如,孩子放學(xué)后先做什么,可以讓孩子自己選擇:先做作業(yè)或是先做家務(wù),都是對孩子有利的
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在對早戀學(xué)生進(jìn)行感情疏導(dǎo)的前提下,*應(yīng)該聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門,對誘發(fā)學(xué)生早戀的因素進(jìn)行,例如不良的視頻音像。青少年時(shí)代不僅僅是學(xué)科學(xué)、長知識(shí)的黃金時(shí)期,同時(shí)也是他們認(rèn)識(shí)世界、了解社會(huì)的重要階段。當(dāng)孩子產(chǎn)生戀情時(shí),也會(huì)因環(huán)境的壓力、甚至某個(gè)人的糾纏而苦惱,父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感,而且還要從旁加以引導(dǎo),耐心地傾聽孩子的訴說,并給他們嚴(yán)肅的忠告。要教孩子自尊自愛,區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系。家長要理解孩子
正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理,要給孩子更多的愛,從內(nèi)心里肯定孩子、接納孩子,讓他感受到安全和溫暖,發(fā)現(xiàn)自己的*,從而建立起真正的自信。父母只有語言上的鼓動(dòng)和贊美是不行的,說再多“你真棒”,如果孩子感覺不到自己確實(shí)很棒,也沒有用。這就需要家長去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,還要實(shí)實(shí)在在地幫助他**進(jìn)步,讓他體驗(yàn)到成功的*樂,在成功中建立自信。叛逆心理是一種的情緒體驗(yàn)和行為傾向,通常表現(xiàn)出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
聯(lián)系人: 彭老師
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