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大家在高考過后,應該很少再會寫議論文了,很多考生在考試前對自己的寫作信心滿滿,但一到考場就不知所措。下面高譯教育整理出一些議論文的寫作方法,一步一步帶大家掌握議論文的寫作技巧。議論文特點議論文的寫作不能脫離生活,需要走聽、看、說、寫等四個步驟,聽是指聽老師講寫作方法,學習分析文章的思路。下來是看,看是指看評論員文章,評論員文章主要議論國內外大事。我們看評論員文章不能只為了解作者所議的事件,應當從作
01 日語綜合上外近幾年除了文學常識和古文考場形式有點變化和分值的分布上調整了以外,其他的基本霉變,因此要不斷練習真題、熟悉題型和出題的套路是很重要的。日語綜合開頭的三道題目可以說是送分題,但很多同學容易在這里混淆一些讀音相似或少見的單詞,建議大家在平時背單詞時要認真區別單詞的意思,不能記亂了,較不要把單詞意思想的太復雜,其實很多時候考核的就是簡單的漢字填寫,所以大家要認真看題,不在這里丟分。
????? 首先,應大量搜集復試相關信息,明確考察內容和方式。此外,還應當關注專業導師在該專業的研究方向和研究課題,因為在專業問題上,導師一般都會往自己研究方向上靠攏。這就要求在復試備考階段對所報考導師的學術觀點、論文、專著有所了解,并在復試過程中巧妙的向導師的研究方向靠攏。 如果在面試過程中就某一學術問題所表達的觀點與導師基本一致,甚至在他的基礎
今年的寫作題目雖然不長,但在審題立意上卻有講究。試題短短兩句話,但重點很明確,應該落在“躺平”這一熱點話題上。考生應對與“躺平”相關的話題發表意見,比如其影響,其成因等等,言之有理皆可。“民族自古以來就是勤奮的民族”是作文題目的引入,而“躺平”才是討論的話題。 如果文章通篇談論“勤奮”的重要性,對“躺平”這一熱點話題避而不談,則有失偏頗。另外,如果只是看似討論“躺平”,實則對這一現象或成因或影響
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