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詞條說明
愛玩和喜歡*是許多青少年孩子的天性,但在現在學業的壓力下,孩子愁著學習,家長愁著成績。這種逼迫式的學習使許多孩子都有厭惡學習、逃離教育咨詢的想法和沖動。 案例:我的女兒今年上三年級,一直都十分厭惡學習,晚上回家寫作業,其他孩子都是九點能完成,她偏偏會拖到十點,有時甚至是十一點也沒有寫完。想她小的時候就對學習不專注,和她同樣大的孩子都能被幾首唐詩,可是她呢,學了兩天就嚷嚷著不要再學了。現在上學了,也都對
一.什么樣的原因會導致這種問題的發生?孩子不愿意讀書,沉迷手機、網絡游戲的情況并不少見,有哪些可能的原因呢?1、沒有從小培養學習習慣,有些家庭,不重視學習氛圍和學習習慣的培養,沒有讓孩子從小養成閱讀的習慣和興趣,隨著孩子升入初中,學業加重,再跟不上學度的話,很*產生放棄的情緒。2、缺乏自律性和自控力的培養,任何一個孩子在面對和懈怠的時候,都難免失去抵抗力和自制力,因此,需要從小訓練孩子的自控力,通
我們都了解,自卑是一種不健康的心理狀態。自卑會使人沒有自信,在為人處事中不能正常發揮自己的能力。自卑的人總是會感覺自己不如別人,感覺很多工作不能勝任。青少年帶有自卑心理的也不在少數,自卑的心理對青少年的健康成長是非常不利的,這點做家長的也都很清楚。很多人會問,產生自卑心理的原因是什么?為什么會產生這種自卑心理呢?或許師會給我們一個比較合理的分析。產生自卑心理的原因大致可分為以下五個因素。社會因素。
叛逆少年教育教育咨詢表示青春期叛逆是青少年較**的特征之一。有些人把家里的青春期孩子描述為“家里有一顆隨時會爆炸的定時炸彈”。青春期是人生的關鍵轉折點,逆反心理不... 叛逆少年教育教育咨詢表示青春期叛逆是青少年較**的特征之一。有些人把家里的青春期孩子描述為“家里有一顆隨時會爆炸的定時炸彈”。青春期是人生的關鍵轉折點,逆反心理不利于青春期孩子人生觀的形成和身心的健康成長。面對孩子的叛逆,如何教育? 叛逆
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