共升教育：革命老區(qū)百色田東縣在深圳掛職鍛煉干部到南教城調(diào)研

時(shí)間：2018-07-10作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：304

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 共升教研活動(dòng)：荷塘中學(xué)白藤校區(qū)智慧課堂公開(kāi)課

  2019年10月30日，由荷塘中學(xué)白藤校區(qū)7年級(jí)14班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學(xué)校的教育工作者共聚荷塘中學(xué)白藤校區(qū)觀摩見(jiàn)證智慧、高效的課堂。 課堂上，楊綠英老師通過(guò)使用共升數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，根據(jù)數(shù)學(xué)專題知識(shí)點(diǎn)，快速布置練習(xí)，學(xué)生利用手持的終端平板進(jìn)行題目作答，完成后，學(xué)生能作為小老師身份，進(jìn)行批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚的興致和責(zé)任心。一方面：讓學(xué)生有了二次學(xué)

• 共升教育：智慧云教學(xué)激發(fā)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)能力

  隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)的出現(xiàn)和深入研究，傳統(tǒng)教育也被不斷地賦予新的特點(diǎn)和內(nèi)涵。*后，教育部實(shí)行教育改革，啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育信息化2.0計(jì)劃，旨在真正發(fā)揮教育信息化的支撐**作用，用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)，提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。 在此基礎(chǔ)上，智慧云教學(xué)順應(yīng)教育信息化的趨勢(shì)日益發(fā)展起來(lái)，促進(jìn)新型教育模式的升級(jí)改造。智慧云教學(xué)平臺(tái)主要通過(guò)信息化手段，將教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)云平

• 共升教育：貴州省納雍縣第三中學(xué)舉行“智慧教育”研討活動(dòng)

  2019年1月18日，貴州省納雍縣*三中學(xué)舉行“全腦閃存式教學(xué).麥迪英語(yǔ)”特訓(xùn)驗(yàn)收活動(dòng)；廣東共升教育科技有限公司智慧教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)農(nóng)定偉、運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人陳剛、區(qū)域經(jīng)理馮明海和技術(shù)專員蔡嘉榮一行四人，參與這次驗(yàn)收活動(dòng)，并和當(dāng)?shù)亟逃?*以及納雍縣*三中學(xué)的教師一起舉行了一場(chǎng)“智慧教育”研討活動(dòng)。 納雍縣*三中學(xué) 貴州腦庫(kù)麥迪教育集團(tuán)**人、腦力開(kāi)發(fā)教練豐佩虞在總結(jié)為期五天的“全腦閃存式單詞記憶

• 廣東省教育研究院專家詳解“新高考”

  4月14日下午，廣東省教育研究院*施美彬蒞臨南方教育裝備城，由江門(mén)教育研究院郭長(zhǎng)山、共升教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)農(nóng)定偉、共升教育科技黃永釗老師、張耀長(zhǎng)老師等人陪同，就“廣東省*綜合改革實(shí)施方案”開(kāi)展專題研討座談。 座上，施美彬老師對(duì)“新*”的模式及其意義進(jìn)行詳細(xì)剖析，為廣大教研工作者及學(xué)生解惑甚多。 新*“3+1+2”模式與傳統(tǒng)文理分科有何區(qū)別？ 施美彬老師解釋，“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文