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詞條說明
1、上司指示與下屬執行結果偏差,上司得不到下屬的客觀事實匯報? 2、下屬工作意欲低下,說得少了,完不成任務,說得多了,怕他離職,如何**下屬員工積極高質量去達成目標呢? 3、使得公司中層管理者理解管理難題根源,解決布置工作與匯報工作信息斷層 解決執行不到位,執行結果偏差問題。 上述問題在經營過行程中是否也經常遇到呢?想找到正確解決路徑的話就來京澤教育企訓家吧!!企訓家是國內一家培訓行業垂直領域的服
銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句:你是誰?你要跟我談什么?你談的事情對我有什么好處?如何證明你講的是事實?為什么我要跟你買?為什么我要現在跟你買?這六大問題顧客不一定問出來,但他潛意識里會這樣想,下面企訓家(簡稱小企)來給大家具體分析一下: 1、你是誰? 產品,公司,人三大要素構成了你是誰這個話題,產品回歸本質,但是好的產品還是需要消費者消費以后反饋的,公司好不好也有一個品牌建立的過程,這個時
解決內訓師隊伍建設的關鍵問題,做到“有形、有質、有品、有效” l 有形——企業的內訓體系建設的整體形態 l 有質——內訓師隊伍的能力水平 l 有品——品牌效應和品質精度 l 有效——內訓工作開展的成效 有形——現狀評估 單純從數量角度看,當然是越蓬勃越好。很多企業都有成熟的內訓師隊伍,為此很多企業還專門建檔造冊,分級管理。關于數量的比例,沒有什么行業標準,只能是視具體企業的情況來看。 但是,相比數
銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句:你是誰?你要跟我談什么?你談的事情對我有什么好處?如何證明你講的是事實?為什么我要跟你買?為什么我要現在跟你買?這六大問題顧客不一定問出來,但他潛意識里會這樣想。 1、你是誰? 產品,公司,人三大要素構成了你是誰這個話題,產品回歸本質,但是好的產品還是需要消費者消費以后反饋的,公司好不好也有一個品牌建立的過程,這個時候人顯得非常重要,特別在現在這個微時代,朋友
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