開學啦，一起用華發學生綜合素質評價系統升學期吧！

時間：2023-03-01

作者：河北華發教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
如何搭建優秀的學生激勵系統
學生是班級的主力，老師的管理方式，會影響班級的走向和學生的未來。好的激勵機制，能讓學生較有動力，養成好習慣，還能讓班級較團結，較和諧。所以，要建立有效的班級激勵機制，可以從這幾個方面做起。01 語言激勵需要精準帶有感情教師在給予學生語言激勵時，相比于“你太棒了！”的激勵方式，學生會較喜歡“小明同學上課坐姿端正，聽課認真，這個問題回答的十分準確，我真為你感到高興！”這種激勵方式較具描述性，可以讓學生
智慧“雙減”提質增效—遵化市【綜合素質評價系統】現場會紀實（一）
為了全面的落實“雙減政策”，促進遵化市學生綜合素質教育水平發展，2021年12月17日，在遵化市*四實驗小學召開了以“提質增效，守正創新”為主題的【學生綜合素質評價系統】現場培訓會，本次會議由遵化市教育局教育科范玉波科長組織發起，教育科馬強老師、陳偉老師、薛釗老師組織落實。參加本次會議的有：遵化市*二實驗小學、*四實驗小學、*五實驗小學、*六實驗小學、遵化市石門鎮小辛莊中心小學等20所實驗學校的
立冬臨近，活動“點子”已備好！
立冬（2023年10月8日），是二十四節氣之*十九個節氣，也是冬季的起始。立，建始也；冬，終也，萬物收藏也。立冬，意味著生氣開始閉蓄，萬物進入休養、收藏狀態。其氣候也由秋季少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候過渡。立冬是中國民間非常重視的季節節點之一，與立春、立夏、立秋合稱四立，是一個非常重要的節日，各地慶祝活動也非常豐富，在中國部分地區有祭祖、飲宴等習俗。立冬有三候：“一候水始冰；二候地始凍；三候雉入大
華發智能教學平臺較加智能的教學輔助工具
華發智能教學平臺是一款專門為中小學老師設計的授課軟件，為平衡各學校間教學資源、提高學生上課積極性，豐富教師的授課方式，提供了豐富的教學資源。其中，高清電子課本、名師課堂、高仿真理科實驗等功能為學校提供方便的智能化的教輔工具，讓多媒體教學較生動、較輕松。高清電子課本內置海量高清電子課本資源，點擊電子課本內容可以進行點讀，還能進行標注、撤銷、聚焦、添加圖片等操作。名師課堂平臺為您提供多學科名師教學視頻