兒童節(jié)活動建議來啦！

時間：2023-05-29

作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
華發(fā)綜合素質評價系統(tǒng)大屏端使用方法詳解
同學們從家里走向課堂，老師們也將在這三尺講臺中，為學子們授業(yè)解惑。為幫助老師在課上較好的記錄學生的表現(xiàn)，以及讓家長較加了解孩子課上的行為，華發(fā)教育特推出唐山市師生綜合素質評價系統(tǒng)大屏端，此端口可安裝在學校的電子白板、一體機以及智慧黑板上，供老師們課上使用11.登錄2.功能介紹-個人發(fā)章3.發(fā)章頁面4.發(fā)章伴隨音效課堂上老師對課堂積極發(fā)言、奇思妙想的學生給與鼓勵章，調動學生積極性，課下同學之間互相評
唐山市遷西縣第六小學師生綜合素質評價教師培訓會圓滿落幕
5月19日下午，遷西縣*六小學開展綜合素質評價系統(tǒng)教師培訓會。學校校長張友、副校長郭志軍、以及各年級組長、班主任、各學科老師參加會議。華發(fā)產品經理杜育**，應邀參會出席。會上校方指出，綜合素質評價的重要性，結合本校素質評價的方案，打造遷西六小特色評價。將素質教育落實到每一個孩子，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，破除唯分數論，貫徹五育并舉的目標。華發(fā)產品經理杜育**，從德、智、體、美、勞五育并舉評價，促進家校溝
素質教育工作做得好，綜合素質評價系統(tǒng)很重要
好的評價標準是保證“教育質量評價”有效落地的壓艙石。如何發(fā)揮評價對教育教學的引導和促進作用，減輕教育教學中繁難偏碎的負擔，從而幫助學生全面發(fā)展，實現(xiàn)立德樹人根本任務，是落實素質教育工作，推進五育并舉必須要面對的問題。標準* *制定有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學導向。華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)，是以《深化新時代教育評價改革總體方案》《義務教育質量評價指南》《中小學教育質量綜合評價指標框架》
端午將至，活動沒想好怎么辦？我出點子你來選！
端午節(jié)，日期在每年農歷五月初五，是*民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國一個入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來。端午是“飛龍在天”吉祥日，龍及龍舟文化始終貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。端午節(jié)的別稱非常多，有二十多個，如龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、艾節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、草藥節(jié)、浴蘭節(jié)等。端午文化在世界上影響廣泛，世界上一些國家和地區(qū)也有慶賀端午的活動，如韓國、日本